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争做“四有”教师 学准则强师德
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文章来源: | 作者:雷平 张 洪 | 发布时间:2018-12-10 5:24:19

    本网讯(唐宏)为进一步树立“立德树人”意识,明确警示红线和禁行底线,人人争做新时代“四有”好教师。近日,翠屏区孔滩镇中心学校组织全校教师专题学习教育部下发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

    学校负责人逐条解读了十条准则的内容,强调了必须把握的行为底线,明确要求:一要提高政治站位,增强“五个意识”:政治意识、育人意识、服务意识、诚信意识、奉献意识,要站在教师职业承担的重要使命和责任的位置上,从党和国家事业全局的角度理解准则的要求,坚定政治方向,自觉爱国守法,传播优秀文化;处理好个人利益和国家、社会利益的关系,处理好个人理想和民族梦想的关系,集聚力量,做好本职工作,积极服务新时代,积极为地方经济建设培养和造就高素质建设者。二要把握基本定位,增强底线意识。准则中的禁行性规定是底线,是从事教师职业的最低要求,是中小学教师必须遵守的不可触碰的红线。三要准确理解到位,取得思想与行为一致。准则中的禁止性规定,是对教师的警示提醒,是不可逾越的红线。

    该校教师纷纷表示,要让《新时代中小学教师职业行为十项准则》作为平时岗位实践的基本准则,不断加强自我修养,铭记并恪守新时代教师职业规范准则,严格约束自我、规范从教行为,爱岗敬业、无私奉献,积极培养和造就符合新时代发展要求的高素质建设者和接班人。

                 

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